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商品訊息描述:

主要設施

  • 16 間客房
  • 餐廳
  • 自助停車
  • 空調
  • 每日客房清潔服務
  • 禮賓服務
  • 行李寄存
  • 櫃台服務 (有時間限制)

闔家歡樂

  • 冰箱
  • 免費盥洗用品
  • 每日客房清潔服務
  • 遮光布/窗簾
  • 電梯
  • 客房內溫度控制 (空調)

鄰近景點

  • 位於高雄市中心
  • 東帝士 85 大樓 (0.3 公里)
  • 高雄市立圖書館 (0.5 公里)
  • 漢神百貨 (1 公里)
  • 高雄展覽館 (1.2 公里)
  • 城市光廊 (1.5 公里)


商品訊息簡述:



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下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社台北4日電)美國職籃NBA休士頓火箭隊3日晚間為中國大陸球星姚明的11號球衣舉行退役儀式。姚明說,難忘在休士頓的回憶,希望人們看到這件高掛球場的球衣時,能記住他和隊友與對手一起譜寫的故事。

新華社報導,休士頓火箭3日晚間在主場豐田中心迎戰芝加哥公牛隊,半場休息時間為姚明舉行球衣退役儀式,姚明與家人和眾多前隊友、教練應邀出席。

36歲的姚明表示,「我希望人們能夠看到懸訂房優惠住宿優惠卷掛在那裡的球衣並記住其中的故事,不僅是關於我本人,而且是關於我的隊友以及我的對手的故事。」

他說,「我們一起譜寫了這個故事,就像其他的球衣為我們譜寫了他們的故事一樣。」

姚明說,聽到火箭隊要退役自己球衣有些吃驚,15年前剛到NBA時比較茫然,沒想過要爭取這些榮譽,只把前輩王治郅當成標竿,想把每場球打好。「休士頓對我來說不是一個簡單的詞,而是一次次難忘的記憶。」

火箭隊老闆亞歷山大(Leslie Alexander)以「真正偉大的球員」形容姚明,並說當晚是火箭隊史上的一個偉大時刻,能為姚明這樣的「重量級人物」舉行球衣退役儀式是榮幸。

姚明2002年以選秀狀元之姿加入火箭隊,NBA生涯曾8度入選明星賽,2度入選年度第二隊。整個NBA生涯,姚明每場平均可得19分、9.2個籃板、1.9次阻攻。

在嚴重傷病困擾下,姚明2011年高掛球鞋,並在2016年入選NBA名人堂。NBA生涯只效力火箭隊的姚明,是這支球隊第6名獲球衣退役榮譽的球星。1060204

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每到農曆新年,孩子最期待的莫過於領壓歲錢。身為家長,是否有跟孩子討論過怎麼運用金錢?還在就讀小學的孩子,金錢來源只有零用錢和壓歲錢,真的需要在這麼小的時候,就開始學理財嗎?

財金智慧教育推廣協會(FINLEA)曾在2015年做過一項親子理財教育的調查,調查對象是年滿20歲且育有6至18歲子女的家長。有96%的家長認同理財是重要的,但只有6成的家長有教孩子理財觀念。

其中,家長沒有教孩子理財的主要原因,就是認為「小孩還太小」,一部分家長則認為孩子在生活中就會學到, 或是不知道該怎麼教。最近出版《24堂課養出富小孩》的王友民,畢業於台北大學會計學研究所,擁有證券分析師及期貨分析師資格,精通期貨、選擇權等金融衍生性商品,但其實他擔任兒童理財老師已有超過8年的時間,非常重視小孩的金錢教育。他認為教孩子理財,不是要讓他們變得唯利是圖,而是讓孩子懂得珍惜金錢,並且了解「學習」可以累積知識,進而帶來金錢收入。以下是專訪紀要:

《Smart智富》月刊問(以下簡稱「問」):為什麼要讓孩子學理財?

王友民答( 以下簡稱「答」):現在許多父母在能力許可的狀況之下,會願意給孩子比較好的物質生活,而孩子也會受到廣告的影響,或是跟家庭經濟條件較佳的同學比較,產生強烈的物質欲望。孩子可能會向父母要求,想得到一件較高價的物品,但是問他們,要怎麼賺到買這東西的錢?卻往往回答不出來。

孩子還沒有賺取金錢的能力,只知道金錢可以用來消費,卻不了解金錢的來源。其實,父母可以在生活當中對孩子做機會教育,像是我在新書一開始,想傳達的重點就是告訴孩子們──努力工作,才能取得金錢收入。

社會的運作需要依靠各行各業的分工合作,每個人必須付出自己的勞力或知識,為社會其他人服務;當別人願意使用你製造的產品,或接受你的服務,就必須支付金錢。而當自己獲得了金錢收入,就能再拿錢去換取他人提供的產品或服務,大家各司其職,才能讓社會正常的運作。

「理財」就是管理金錢的學問,錢不會從天上掉下來,努力工作才能獲得金錢收入。只有讓孩子確實了解獲取金錢的來源,才有可能珍惜金錢、認真思考該如何有效使用金錢。

問:家長適合在孩子幾歲的時候教理財?

答:在孩子上小學,第1次拿到零用錢的時候,就要開始學習理財。基礎的理財觀念就是學習規畫零用錢或壓歲錢的用途,甚至練習存錢。等孩子升上高年級,還可以適當地教育孩子金錢如何在社會上流動,以及透過適當的運用,讓金錢產生更大的價值。

例如,隨著累積的零用錢或壓歲錢增加,帶孩子走一趟銀行或郵局,讓他們有一本屬於自己的存摺,了解錢為什麼要存在銀行?存錢為什麼有利息可以領?並且在利息入帳時,帶孩子去刷存摺,體驗錢生錢的樂趣。

問:孩子還不會賺錢,有必要教他們賺錢的方法嗎?

答:其實大部分的孩子都很喜歡錢,只是在還沒有工作能力的階段,只能伸手要錢;出社會後,就必須靠自己賺取收入。如果讓孩子知道賺錢的方法,再加入「夢想」來驅動,就能自動激起學習熱忱。

我喜歡教孩子作「大夢」。在我兒子小時候,他對礦石很有興趣,小學時期就會背化學元素表。我問他,希不希望未來能獲得「諾貝爾化學獎」?他說,他要成為給獎金的人,而不是領獎的人。我很高興,這就是一種「大夢」。

父母們可以適時聊聊孩子的興趣,並且將興趣連結到遠大的夢想。孩子喜歡看電影,可以誘導他們立下「創辦電影公司」的夢想;孩子喜歡看林書豪打球,可以誘導他們立志「經營職業籃球公司,當林書豪的老闆」。孩子正是作大夢的時期,雖然很有可能無法達成,但是卻能帶領孩子一步一步地往前進,有動機去延伸學習的深度和廣度。

不管是什麼夢想,都要讓孩子思考「我的夢想,可以造福人群嗎?」造福人群就是幫人們解決問題、幫助社會更美好;而當愈多人願意付費使用你所提供的服務或產品,就能同時為自己創造收入。孩子在追求夢想的過程中,也許就能因此找到一個適合發展的生涯目標。

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